lunes, 8 de junio de 2020

Actividad junio: LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: AUTOMATIZACIÓN Y MERCADO DE TRABAJO

Para estas dos semanas os propongo ver un documental y reflexionar sobre los concepto de la automatización en el mercado de trabajo y la economía digital. La cuarta revolución industrial está llevando a la desaparición de empleos y, por tanto, afecta a una clase trabajadora que se enfrenta a nuevos retos para no caer en la pobreza. Algunas medidas que se están barajando es la implantación de un ingreso mínimo vital o una renta mínima universal. Sobre todo esto me gustaría que reflexionáramos en las siguientes dos semanas. 

Os dejo el documental de Documentos TV: Un mundo sin trabajo remunerado y os planteo una preguntas breves.



1. Explica el concepto de cuarta revolución industrial.

2. ¿Qué sectores son más fácilmente automatizables? ¿Qué perfil de trabajador crees que serán los más afectados?

3. ¿Qué podemos hacer para estar mejor preparados en el nuevo mercado laboral? ¿Qué tipo de habilidades humanas se demandarán por parte de las empresas?

4. Según tu opinión, ¿la automatización del trabajo es una amenaza o una oportunidad? ¿Por qué?

5. ¿Pueden los robots ayudarnos a construir un mundo mejor? ¿Por qué? 

viernes, 22 de mayo de 2020

La balanza de pagos



Tras la visualización de los dos vídeos (en el primero os explica qué es y cómo funciona la balanza de pagos de forma general y en el segundo yo os explico su estructura y contenido) debéis realizar las siguientes actividades:
  • De los ejercicios del final del tema: 10, 13 y 14
  • Completar la balanza de pagos con los siguientes datos:

  • 1.       Venta en el extranjero de coches producidos en España: 1000€
  • 2.       Un pontevedrés que va de viaje a Egipto: 5€
  • 3.       Una empresa española compra una patente a una empresa italiana: 200€
  • 4.       Compra de gas natural a países productores para el consumo en España: 450€
  • 5.       Salarios pagados por una empresa de construcción a trabajadores portugueses que cruzan diariamente la frontera con Galicia: 50€
  • 6.       Venta de ropa producida en Galicia por Inditex a Portugal: 250€
  • 7.       Dinero que los ciudadanos ecuatorianos que trabajan en España envían a Ecuador para mantener a sus familias.
  • 8.       Contrato de un seguro de vida de un Navarro en una aseguradora de Francia: 10€
  • 9.       Dividendos que obtiene Carrefour en España y se lleva para Francia: 150€
  • 10.   Compra de un tren de alta velocidad a Francia: 400€
  • 11.   Un extranjero adquiere acciones de una empresa nacional, que le proporciona el 5% del capital de la empresa, por valor de 600€
  • 12.   Ingleses que van de viaje a Palma de Mallorca: 450€
  • 13.   Dinero que los gallegos que viven en Argentina envían a sus familiares gallegos: 150€
  • 14.   Transporte de mercancía comprada por “El Corte Inglés” en China para ser vendida en España. Transporte realizado por Chinavy, Ltd: 25€
  • 15.   España recibe ayudas de la UE por 500€
  • 16.   Un banco residente concede un préstamo a una empresa francesa: 150€
  • 17.   Intereses de un préstamo concedido a una empresa francesa por un banco español: 5€



INGRESOS
GASTOS
SALDO
BALANZA POR CUENTA CORRIENTE
Balanza comercial







Balanza servicios







Rentas primarias







Rentas secundarias







SALDO I



BALANZA DE CAPITAL








SALDO II



SALDO I + II



BALANZA FINANCIERA
Inversiones directas




Inversiones en cartera



Otras inversiones



Variación de reservas












SALDO III



Errores y omisiones
SALDO FINAL I+II+III+IV




domingo, 5 de abril de 2020

Notas y aclaraciones

Hola chic@s!

Como me pidió vuestra compañera, os voy a poner las notas de los retos.


He visto que la mayoría no habéis podido acceder al reto 16. Para acceder hay que activar el flash pulsando sobre la pieza de puzzle que os aparece al entrar en el juego. 

También podéis ver, Miranda y Mario, que hay dos infografías que sigo sin poder abrir. Por favor, hacedles captura y subirlas de nuevo. Cuando lo hagáis me avisáis.

Hay dos personas, Judith y Sofía, que se han puesto en contacto conmigo y que, por el motivo que sea no han podido realizar las tareas. Cuando lo hagáis, por favor, avisadme también.

Por último, quiero deciros que no me resulta fácil ni elegir los retos ni corregirlos y, ya que me lo habéis pedido, vamos a cambiar la forma de trabajar.

De momento, tenéis dos retos más para realizar durante las próximas dos semanas. A la vuelta de Semana Santa, cambiaremos esta forma de trabajo, ya que por lo que veo y por lo que me habéis transmitido, tenéis dudas y no estáis aprendiendo como yo creía.

Así, vamos a realizar una o dos conferencias a la semana, para explicar teoría del libro y os mandaré ejercicios. Así, también podréis preguntarme dudas. Después de cada tema, veremos como lo evalúo. Lo hablaremos en la primera conferencia que hagamos.

Escribidme en los comentarios de esta entrada vuestras propuestas.

Un saludo a tod@s!!! :)

Reto 18: burbujas, bancos y orejas

«Sé temeroso cuando otros son codiciosos y codicioso cuando otros son temerosos» es uno de los lemas de cabecera de Warren Buffet, una de las mayores fortunas del planeta. Pero la historia está llena de ejemplos de personas que se arruinaron invirtiendo en lo mismo que muchas otras, a pesar de que parecía que se embarcaban en la mejor inversión de su vida. Es el fenómeno al que llamamos burbuja.
Sucede una y otra vez, a pesar de que se conocen los síntomas: demasiada gente compra algo que parece ser una muy buena inversión, pero como al final todo el mundo tiene ese algo, prevalece el exceso de oferta y la burbuja estalla dejando víctimas por doquier. Pero no solo eso, sino que además la mayoría de los inversores que aspiran a ganar mucho se arriesgan con dinero que no es suyo.
En los siglos xix y xx, los bancos se consolidaron como los principales prestamistas e, indirectamente, como cómplices de las mayores crisis económicas conocidas. Los bancos son copartícipes de la formación de las burbujas: al igual que sus clientes, creen que las inversiones son excelentes, y por eso prestan el dinero, convencidos de que lo recuperarán y de que todos saldrán ganando. Acciones en la década de los veinte, acciones tecnológicas en el cambio de milenio, hipotecas en el siglo xxi... si el ser humano es el único animal que tropieza dos veces en la misma piedra, cuando se trata de inversiones con excelentes perspectivas, la humanidad tropieza hasta decir basta.
En consecuencia, para no ser la víctima de una burbuja especulativa, hay que desconfiar cuando los bancos ofrezcan condiciones demasiado ventajosas a todo el mundo para invertir en algo. Porque cuando todo el mundo tenga ese algo, ya no será tan apetecible tenerlo y, por tanto bajará de precio. Da igual que sean acciones o casas. De repente, valdrán mucho menos de lo que se ha pagado y todos (sí, también tú) estaremos endeudados hasta las orejas.


Reflexiona
  1. Si todo el mundo a la vez quisiera comprar algo, por ejemplo, oro, ¿qué pasaría con su precio?
  2. Supón que un compañero o compañera de clase ha comprado oro para especular y ganar dinero, y para poder hacerlo ha pedido dinero prestado al banco. ¿Qué riesgo corre? ¿Qué riesgo corre el banco si la garantía de pago no es el propio oro?
  3. ¿Qué podría ocurrir si millones de personas y decenas de bancos están haciendo lo mismo que tu compañero o compañera y su banco?

Actividad junio: LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: AUTOMATIZACIÓN Y MERCADO DE TRABAJO

Para estas dos semanas os propongo ver un documental y reflexionar sobre los concepto de la automatización en el mercado de trabajo y la eco...